ESPAÑA EN LOS SIGLOS XVII Y XVIII
GENEALOGÍA DESDE LOS REYES CATÓLICOS
Dinastía de los Austrias
Este recurso puede serviros para aclarar el orden en que gobernaron los reyes y en que ocurrieron los acontecimientos históricos.
Árbol genealógico – El País
LA EDAD MODERNA: LOS AUSTRIAS MENORES
España en los siglos XVI y XVII from Profesores Sexto
LOS AUSTRIAS MENORES
SIGLO XVII
LÍNEA DEL TIEMPO:
LOS AUSTRIAS MENORES
Las guerras del siglo XVI fueron largas y muy costosas. Por ello, tras la muerte de Felipe II, en 1598, el imperio hispano se debilitó y comenzó a fragmentarse.
Los reyes del siglo XVII, llamados los AUSTRIAS MENORES, Felipe III (1598-1621) Felipe IV(1621-1665) yCarlos II(1665-1700), dejaron el gobierno en manos de validos. Los validos eran
Retrato Conde-Duque de Olivares, Obra de Diego Velázquez, 1638
consejeros que contaban con la confianza del rey y gobernaban en su nombre. Algunos adquirieron mucho poder, como elduque de Lerma o elconde-duque de Olivares.
Este periodo fue de decadencia y crisis política y económica motivada por varios factores:
- España entra en una profunda crisis política y ruina económica producida por: el descenso de la población (epidemias de peste, malas cosechas, guerras)
- El descenso del comercio (el oro y la plata que llegaban de América empieza a agotarse) unido a la mala gestión de los validos.
- Malas cosechas por la expulsión de los moriscos entre otras razones.
- Los validos trataron de reforzar el poder del rey reduciendo el poder de las instituciones con las que tenía que contar para gobernar. Por este motivo, estallaron revueltas de protesta en Portugal, que consiguió su independencia, en Cataluña y en Italia.
- El enfrentamiento con los Países Bajos continuó a lo largo del siglo XVII, y después de treguas y guerras, se independizaron de España en 1648, en tiempos deFelipe IV. España perdió su predominio en Europa.
ACTIVIDADES:
SIGLO XVII
cplosangeles.juntaextremadura.net
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FELIPE III
Retrato de Felipe III con armadura. Obra de Pedro Antonio Vidal, 1617
Hijo de FELIPE II (1598 a 1621)
CARACTERÍSTICAS:
Fue un reinado “pacifista”.
Aparecen los primeros validos del Rey: Delegó las tareas deGOBIERNO en manos del valido Duque de Lerma. Ambos se enriquecieron a costa del dinero público.
Estableció mejores relaciones, por enlaces, con Francia(Isabel de Borbón se casó con el futuro rey Felipe IV),Inglaterra y Holanda.
Expulsó a los moriscos de España. Eran muy numerosos y muchos cultivaban las tierras. Su marcha se notó en la agricultura.
Tuvo problemas con los Países Bajos ( La Guerra de los 30 años)
FELIPE IV
Felipe IV vestido de caza, obra de Diego Velázquez, 1636
Hijo de Felipe III (1621 a 1665)Valido: El Conde Duque de Olivares que era muy belicista.
Continúa con la Guerra de los Treinta Años (1618-1648):
Felipe IV intervino en favor de su tío el Emperador de Austria en guerra contra los protestantes.España perdió varias de sus posesiones europeas y supuso el fin de su hegemonía.
Pierde Portugal y Holanda.
España se empobreció y quedó en un estado lamentable.
CARLOS II
Carlos II a caballo. Obra de Lucas Jordán (1693)
Carlos II, hijo deFelipe IV (1665 a 1700). Era conocido como “El Hechizado”. Desde su infancia tuvo una frágil salud y se le describe como de muy poca inteligencia. Incapaz de gobernar, dejó el poder en manos de sus diferentes favoritos.
Fue la época de la decadencia final del imperio Español, lo que fue aprovechado por Luis XIV de Francia “El Rey Sol”quien en sucesivas guerras le arrebató varios territorios.
LOS AUSTRIAS MENORES
EL S XVI
EL S. XVII
EUROPA TRAS EL TRATADO DE UTRECH
EL S. XVIII
Edad Moderna: slidesare
EDAD MODERNA. EL ARTE Y LA CULTURA EN ESPAÑA
La abundancia y la calidad de las obras artísticas y literarias, desde la mitad del siglo XVI hasta finales del siglo XVII, han hecho que se conozca a este periodo como el SIGLO DE ORO ESPAÑOL.
EN ARQUITECTURA
destacaron diferentes ESTILOS:
- El ESTILO HERRERIANO que se desarrolló en el último tercio del siglo XVI.Se
caracteriza por su aspecto austero y su escasa decoración. Un ejemplo de este estilo es el MONASTERIO EL ESCORIAL ( en San Lorenzo de El Escorial, Madrid). Fue mandado construir por Felipe II a Bautista de Toledo, pero éste murió en 1567 y se hizo cargo de la construcción Juan de Herrera, quien la finalizó en 1584. El estilo con que realizó la obra creó escuela, pasando a conocerse como estilo herreriano.
- EL ESTILO BARROCO.
Se desarrolló en el siglo XVII y se distingue por su decoración excesiva y recargada, con abundancia de líneas curvas. La gran aportación de la arquitectura barroca española es la plaza mayor regular, cerrada y con soportales, 
espacio destinado a ser utilizado como mercado y como escenario de las celebraciones públicas.
El Palacio Real de Madrid, la fachada de la catedral de Santiago y la Plaza Mayor de Salamanca de Churriguera, son buenas representaciones aunque ésta última se construyó en el siglo XVIII.
- EL ESTILO NEOCLÁSICO propio del siglo XVIII surge en oposición a la
complejidad del barroco y vuelve a inspirarse en la Grecia y la Roma de la Edad Antigua como en el Renacimiento de los siglos XV y XVI. Se construyen grandes edificios públicos como EL MUSEO DEL PRADO en MADRID 
y se embellecen las ciudades con grandes monumentos como LA PUERTA DE ALCALÁ deMADRID.
EN PINTURA
- En el siglo XVI,
En España aparece el pintor más genial del momento, El Greco, con sus figuras alargadas, sus imágenes dramáticas y su color luminoso. Sus cuadros más famosos son: “El caballero de la mano en el pecho” y “El entierro del conde de Orgaz”.
La Rendición de Breda de Velázquez en el Museo del Prado
- DIEGO VELÁZQUEZ fue el pintor de la Corte de Felipe IV. Realizó numerosos retratos, cuadros religiosos y escenas de la vida cotidiana.Es universalmente conocido. Supo captar la realidad.
Las Meninas de Velázquez
Sus obras más concocidas son “Las meninas” “La Rendición de Breda” y Las Hilanderas”
También destacaron: JOSÉ DE RIBERA, ZURBARÁN, MURILLO
En el siglo XVIII
Destacó Francisco de Goya y Lucientes. Se considera el precursor de las tendencias pictóricas del siglo XIX. Goya es considerado uno de los genios de la pintura. Pintó a las familias reales, hizo una serie de pinturas de toros, pintó la guerra de la Independencia y, cuando se volvió sordo, una serie de pinturas negras.
VÍDEOS PINTORES DEL SIGLO XVIII
VÍDEOS PINTORES SIGLO XVIII
EN ESCULTURA
- En el siglo XVII
LA PIEDAD DE GREGORIO HERNÁNDEZ
Destacan los retablos que decoraban los altares y las figuras religiosas de madera policromada que se sacan en Semana Santa. Entre los escultoressobresalen: Gregorio Fernández o Hernández,Juan Martínez Montañés, Alonso Cano,Francisco Salzillo.
EN EL SIGLO XVIII
Se hacen esculturas para las obras públicas como la Fuente de Cibeles de Madrid.
EN LITERATURA
En la Edad Moderna vivieron en España brillantes escritores.
La imprenta, inventada en el siglo XV (Edad Media) , ayudó a la difusión de sus obras.
La imprenta, inventada en el siglo XV (Edad Media) , ayudó a la difusión de sus obras.
- En el siglo XVI,
sobresalieron Santa Teresa de Jesús y San Juan de la Cruz, que escribieron obras de carácter místico o espiritual, y el poeta Garcilaso de la Vega. - En el siglo XVII, escribieron sus obras: Miguel de Cervantes, los poetas BARROCOS, Góngora yQuevedo, los ESCRITORES DE TEATRO, Lope de Vega y Calderón de la Barca. “El Ingenioso hidalgo D. Quijote de la Mancha de Cervantes”es la obra más importante.
- En el siglo XVIII, destacaron los ilustrados, que reflexionaban sobre los problemas de España, como Gaspar Melchor de Jovellanos.
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EN CIENCIA
En el siglo XVIII la CIENCIA tuvo un gran desarrollo.
Se crearon:
- Observatorios,
- Jardines botánicos …
También se concedió mucha importancia a la EDUCACIÓN y a la CULTURA.
- Se crearon Museos como El Museo del Prado de Madrid,
- Academias, como la REAL ACADEMIA DE LA LENGUA,
- Sociedades Económicas, en las que se reunían expertos para reflexionar sobre la economía y…
- En esta época nació la prensa. Entre los diarios más representativos se encontraba “El pensador”.
ACTIVIDADES
JUEGO DE PASAPALABRA
PASAPALABRA. DIEGO VELÁZQUEZ
AUTOEVALUACIÓN
| ESPAÑA EN LA EDAD MODERNA | ||
Aplicación didáctica para alumnos y alumnas de Tercer Ciclo de Educación Primaria | ||
Edad Moderna 01 | ||
Edad Moderna 09 |
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